مناسبت ها
اطلاعیه ها
گزارش ها و بازدیدهای علمی
سند تحول بنیادین آ و پ بر ارتقای جایگاه خانواده
همكاران و والدين گرامی دانش‌آموزان همان‌گونه‌كه می‌دانيد رسالت خطير و سترگ آموزش و پرورش تربيت نيروی انسانی خلاق، فكور و انديشمندی است كه آگاهانه، آزادانه، شجاعانه و فداكارانه برای تكوين و تعالی اخلاقی خود و دستيابی به مرتبه‌ای از حيات طيبه تلاش می‌كنند و به رعايت احكام و مناسك دين و موازين اخلاقی مقيد هستند.
بدون شك تحقق اين مهم مستلزم تلاش همه‌جانبه و همكاری و همدلی عوامل مؤثر در فرايند تعليم و تربيت يعنی مربيان، خانواده‌ها و ساير نهادهای دولتی و اجتماعی است و نظر به اينكه تربيت اين سرمايه بزرگ انسانی از نهاد خانواده شروع می‌شود و با تعامل سه نهاد مقدس خانواده، حاكميت و مدرسه تداوم می‌يابد، شناخت اين سه نهاد از برنامه‌ها و فعاليت‌های يكديگر و تعامل همه‌جانبه آن‌ها در فرايند تعليم و تربيت و هم‌سويی در روش‌های نوين تربيتی و آموزشی با رويكرد دينی ـ اعتقادی، موجب رشد و بالندگی دانش‌آموزان در عرصه خطير تعليم و تربيت می‌شود.
اينجانب ضمن ارج نهادن به تلاش‌های خستگی‌ناپذير و مشاركت‌پذيری مديران مدارس و مشاركت‌جويی والدين دانش‌آموزان در خصوص تشكيل انجمن‌های اوليا و مربيان مدارس با هدف ارتقای كيفی و كمی امور آموزشی و پرورشی مدارس در سراسر كشور، انتظار دارم در راستای تحقق اهداف سند تحول بنيادين آموزش و پرورش با شناخت دقيق متغيرهای تأثيرگذار بر روند آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان و مشكلات و نارسايی‌های موجود، توأم با بهره‌گيری از توان بالقوه خود در سالی كه بنا به فرمايش رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) سال توليد ملی، حمايت از كار و سرمايه ايرانی نام‌گذاری شده است، در جهت تعالی نظام تعليم و تربيت كشور از فرصت بی‌بديلی كه نظام جمهوری اسلامی برای خدمت‌گزاری به مردم شريف ايران فراهم كرده است حداكثر استفاده را بنمايند تا روز به روز شاهد ارتقای سطح علمی جوانان و پيشرفت كشور و سربلندی ملت عزيزمان باشيم.
با عنايت به اينكه سند تحول بنيادين آموزش و پرورش بر ارتقای جايگاه خانواده و نقش تربيتی آن، هم‌چنين تقويت و نهادينه‌سازی مسئوليت‌پذيری و مشاركت اثربخش آن با نظام تعليم و تربيت، تأكيد فراوان دارد، بديهی است در سال تحصيلی جاری كه آموزش و پرورش با استقرار نظام تحصيلی جديد و هوشمندسازی مدارس در مسير پيشرفت و تعالی، گام‌های بلندتری برمی‌دارد، همراهی و ايفای نقش خانواده‌ها در فرايند آموزش و پرورش مدارس، با تشكيل انجمن‌های اوليا و مربيان و مشاركت در تحقق اهداف پيش‌بينی‌شده در افق چشم‌انداز برنامه پنجم توسعه جمهوری اسلامی ايران، منجر به تربيت انسان‌هايی صالح و مطيع امر الهی، فرهيخته، انديشمند، دانا، توانمند، خلاق و مبتكر، خيرانديش در بندگی شايسته خداوند می‌شود.
بدون شك تحقق اين مهم مستلزم تلاش همه‌جانبه و همكاری و همدلی عوامل مؤثر در فرايند تعليم و تربيت يعنی مربيان، خانواده‌ها و ساير نهادهای دولتی و اجتماعی است و نظر به اينكه تربيت اين سرمايه بزرگ انسانی از نهاد خانواده شروع می‌شود و با تعامل سه نهاد مقدس خانواده، حاكميت و مدرسه تداوم می‌يابد، شناخت اين سه نهاد از برنامه‌ها و فعاليت‌های يكديگر و تعامل همه‌جانبه آن‌ها در فرايند تعليم و تربيت و هم‌سويی در روش‌های نوين تربيتی و آموزشی با رويكرد دينی ـ اعتقادی، موجب رشد و بالندگی دانش‌آموزان در عرصه خطير تعليم و تربيت می‌شود.
اينجانب ضمن ارج نهادن به تلاش‌های خستگی‌ناپذير و مشاركت‌پذيری مديران مدارس و مشاركت‌جويی والدين دانش‌آموزان در خصوص تشكيل انجمن‌های اوليا و مربيان مدارس با هدف ارتقای كيفی و كمی امور آموزشی و پرورشی مدارس در سراسر كشور، انتظار دارم در راستای تحقق اهداف سند تحول بنيادين آموزش و پرورش با شناخت دقيق متغيرهای تأثيرگذار بر روند آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان و مشكلات و نارسايی‌های موجود، توأم با بهره‌گيری از توان بالقوه خود در سالی كه بنا به فرمايش رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) سال توليد ملی، حمايت از كار و سرمايه ايرانی نام‌گذاری شده است، در جهت تعالی نظام تعليم و تربيت كشور از فرصت بی‌بديلی كه نظام جمهوری اسلامی برای خدمت‌گزاری به مردم شريف ايران فراهم كرده است حداكثر استفاده را بنمايند تا روز به روز شاهد ارتقای سطح علمی جوانان و پيشرفت كشور و سربلندی ملت عزيزمان باشيم.
با عنايت به اينكه سند تحول بنيادين آموزش و پرورش بر ارتقای جايگاه خانواده و نقش تربيتی آن، هم‌چنين تقويت و نهادينه‌سازی مسئوليت‌پذيری و مشاركت اثربخش آن با نظام تعليم و تربيت، تأكيد فراوان دارد، بديهی است در سال تحصيلی جاری كه آموزش و پرورش با استقرار نظام تحصيلی جديد و هوشمندسازی مدارس در مسير پيشرفت و تعالی، گام‌های بلندتری برمی‌دارد، همراهی و ايفای نقش خانواده‌ها در فرايند آموزش و پرورش مدارس، با تشكيل انجمن‌های اوليا و مربيان و مشاركت در تحقق اهداف پيش‌بينی‌شده در افق چشم‌انداز برنامه پنجم توسعه جمهوری اسلامی ايران، منجر به تربيت انسان‌هايی صالح و مطيع امر الهی، فرهيخته، انديشمند، دانا، توانمند، خلاق و مبتكر، خيرانديش در بندگی شايسته خداوند می‌شود.
شکیبا باشید...